我院信息化建设起步较早，校园网一期建成于1998年，历经两次升级改造，网络基础架构趋于稳定，并部署了部分核心业务系统，以满足校内师生日益突出的信息化需求。学院历来高度重视信息化建设，值此示范校建设契机，更是将数字化校园作为重点建设项目之一，对专业技术团队、硬件基础设施、软件平台及业务系统等建设内容提出了较高的要求，经过三年的建设，我院信息化建设取得了明显的成效，为学院各项工作提供了良好的支撑。
1．建设目标
学院数字化校园建设的总体目标是：利用信息化技术，通过科学合理的管理规范与完备通用的技术规范，对学院教学、科研、管理和生活服务相关的所有信息资源进行全面的数字化，并对信息资源进行整合、互联与集成，构建安全、可靠、可扩展、易维护的基础通用软件平台，为广大师生提供全面的、有效的、智能的信息化服务。
2．建设任务
示范校建设期间重点实施的数字化校园的主要建设项目如下：
（1）数字化校园硬件基础设施建设
其中包括数据中心硬件基础架构和终端设备两部分建设内容。数据中心包括服务器、存储、网络、安全四大建设方向，以校内私有云为总体建设目标；终端设备包括升级改造现有的多媒体教室及配套PC，建成全院联网的多媒体教室运维管理平台。
（2）数字化校园基础平台建设
统一信息标准：整个数字化校园的数据表示需要按照一定的标准进行编码，方便学校内数据和行业之间数据流通。
统一身份认证与授权平台：为数字校园的所有用户提供统一的身份确认与权限交付。实现身份数据的统一存储、统一管理、各类应用的单点登陆，以及各类访问与操作安全审计。
统一信息门户平台：信息门户平台将分散异构的信息资源集成，提供一个支持信息访问、传递以及协作的集成化环境。
统一数据中心平台：保证数字化校园信息的统一和一致，减少数据冗余。使各个系统的数据相互联系，在代码、基础信息上实现全校统一。数据中心平台是一个面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活可扩展的平台，是一个为学校教学科研提供交流、通用的服务平台，是一个为学校的管理提供高效、共享的管理平台，同时也是一个为校内人员提供开放的数字化生活环境的平台。
（3）数字化校园应用系统建设
站群系统：融合先进的网站建设周期管理思想，集成网站可视化设计、内容管理、虚拟主机、用户管理、审核管理、权限管理等经典应用，全面覆盖了网站建设的各个环节。为网站提供专业、高效的全程管理解决方案。可以把分散的二级站点统一管理和保护起来，安全并且节省投资。
IT运维系统：提供实用方便的网管功能，集中监控网络设备、通讯线路、服务器和桌面，使网络架构和运行可视化，支持任意规模的局域网和广域网，是网络运行维护的必备工具。其主要功能包括：支持任意规模的局域网和广域网，支持分区监控，管理到物理端口；物理拓扑图方式显示设备状态和链路带宽；自动生成用户数据库和接入日志，报警安全事件等。
网络教学平台：包括网上备课、课程管理、在线教学和师生互动。实现老师任何时候、任何地点编辑网络课程，实现网上备课。实现网络课程制作、精品课程制作功能。为从事教学活动准备各种教学内容，根据需要随时可以更新网络课程内容，以体现自己的教学策略。
共享型专业资源库平台：共享型专业教学资源库建设平台要以资源共享为目的，以创建精品资源为核心，面向海量资源处理，集资源分布式存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的资源管理平台。
教务系统：涵盖高校教务管理工作所有环节，涉及到教学计划、教学资源、网上选课、课表编排、学生学籍、学生成绩、考试事务、实践教学、教学考评与教材管理十个方面，基于校园网/互联网为高校教学运行提供先进、实用的信息化管理手段，为师生提供简便、快捷的网络化信息服务。
学生综合管理系统：高校学生综合管理系统涵盖高校学生管理工作所有环节，涉及到基本信息、招生工作、入学管理、宿舍管理、收学杂费、学生学籍、学生事务、助学管理、体质健康、心理健康、团委工作、思想政治、综合测评、辅导员考评、就业指导、离校管理、校友联络与系统管理十八个方面，基于校园网/互联网为高校学生工作提供先进实用的信息化管理手段，为招生专干、学生、辅导员、用人单位与校友提供简便快捷的网络化信息服务。
协同管理软件：协同管理软件是以我院现有管理制度和当前拥有的网络基础设施、计算与存储基础设施、系统软件、核心业务系统、数字资源等为基础，严格遵循学院的IT规划指导思想通过协同管理系统建设搭建我院的办公信息门户和协作平台，实现学院战略执行、敏捷组织建立、信息资源管控、泛组织的文化融合，辅助领导决策等多方面管控的信息技术支撑。
资产管理：资产管理系统对高校的固定资产、低值易耗品等从申请购置到报废处置的全过程进行管理，并使用条形码对固定资产和低值 易耗品实物进行盘点，以掌握固定资产、低值易耗品实物的实际情况，以及固定资产、低值易耗品实物与帐之间的差异。实现固定资产、低值易耗品管理工作的网络化、规范化与标准化流程管理，全面提升固定资产、低值易耗品管理工作效率与管理水平。
移动校园平台：移动校园平台在数字校园基础上及各应用系统建设基础上，建立覆盖学校的教学、科研、管理和生活服务方面的移动校园平台，作为数字校园平台的良好补充，实现方便的信息查询、主动地信息推送，并随着移动校园平台的不断扩展和完善，最终实现随时随地学校、办公、生活等校园服务。
1．资金预算情况
本项目建设预算资金投入共1311万元，其财政资金投入635.7万元，学院自筹635.3万元，资金预算见表1。
2．资金执行情况
严格按照学院《项目建设管理办法》和《专项资金使用办法》，依据任务书要求，加强项目调研、分析等论证过程、确保证资金使用合理，实现建设目标。按照立项、审批、执行、验收程序，建立责任目标管理、项目执行落实到人，经过三年的建设，共使用资金1303.35万元，完成率100%，资金使用执行情况见表1。
表1 数字化校园项目资金预算与使用执行情况一览表
| 项目 |
建设内容 |
总预算数 |
实际支出数 |
完成率（％） |
| 数字化校园 |
论证调研与人员培训 |
5.00 |
7.68 |
153.60 |
| 硬件基础设施 |
994.00 |
1051.50 |
105.78 |
| 基础平台 |
110.00 |
83.43 |
75.85 |
| 应用系统 |
162.00 |
160.74 |
99.22 |
| 合计 |
|
1271.00 |
1303.35 |
102.55 |
注：由于采购设备型号调整，多支出32.35万元
三、项目建设任务完成情况
通过数字化校园项目建设，我们从专业技术人员队伍建设到硬件基础设备建设，再到软件平台及应用系统建设，都取得了明显的效果，具体建设情况如下：
1．专业技术团队建设
数字化校园项目从前期规划、实施到后期的运维管理，对技术人员要求极高，通过三年的项目建设，我院逐步建成了一支技术力量过硬的专业团队，目前团队负责人郝明举具有近二十年IT工作经验，具备MCSE、CCIE、HCIE、VCP、EMCISA等多项知名国际认证，市财务政务采购专家，多家公司的技术顾问。
2．硬件基础设施建设
（1）数据中心虚拟化基础架构
构建了基于vSphere6的虚拟化环境，实现了计算、存储、网络的虚拟化。
计算资源方面，根据服务器的运算性能，构建了单路、双路、四路服务器集群，分别用于测试环境、生产环境和高性能运算环境。
存储资源方面，采用EMC整体解决方案，从VNX系列存储到VPLEX存储虚拟化网关，再到AVAMAR和DD实现数据保护，为数字化校园基础架构提供了强大的支撑。
网络资源方面，采用NSX架构，实现了数据中心SDN架构，物理交换机升级为万兆主干，实现了数据中心内数据横向转发的高性能。
（2）数据中心安全基础架构
采购了三台必备的安全设备：下一代防火墙（NGFW）、WEB应用防护（WAF）和安全审计设备。组建了一个基础的安全防护架构，在实现常规防护的基础上，重点在网站防护层面以及安全审计层面进行进一步加强。
（3）数字化校园终端环境建设
对原有的多媒体教室进行改造，升级为具备网络中控功能的多媒体教室，实现对教室内所有设备的远程控制及运维状态监控；同时还为所有教室配备了蓝牙拾音系统、功放及蓝牙音响系统，大大减轻了授课教师的工作强度；配备支持1080P的数字摄像头，可对教室内情况进行监控，为日常教学提供了有力的技术支持；升级了多媒体教室的PC终端及投影仪，大大提升了教室PC的运行速度以及投影仪的显示效果，对日常教学环境的提升起到了极大的作用。
3．软件平台建设
建立起了一套以统一信息标准，统一数据中心、统一身份认证、统一信息门户以及数字化校园移动端为基础的数字化校园软件平台，规范了数字化校园的数据标准，为今后的数字化校园建设打下了良好的基础。
4．应用系统建设
（1）OA系统：实现了单位以业务流程处理为主要内容的协同工作系统、以公文收发管理为主要内容的公文流转系统、以有审批流的统计表单处理为主要内容的表单应用系统、以个人事务处理为主要内容的个人办公系统、以单位文化建设为主要内容的单位文化展示系统、以文档资源共享为主要内容的文档管理系统以及会议室预约、用车管理、电子资产台账等办公有关的辅助性功能。OA系统的展现形式比较丰富，可以通过WEB的方式，也可以通过移动端方式，并且与目前主流的即时通讯平台进行了整合，可以内嵌到微信或钉钉系统内，方便用户使用，并可以做到重要消息的及时推送。OA系统与数字化校园基础平台进行了对接，可以将系统内的数据推送到数据中心平台，方便进行数据挖掘与分析，也可以非常方便的与其他业务系统进行数据交换。
（2）教务系统：实现了学生学籍管理、教学计划管理、教学资源管理、教学安排、教务安排、学生成绩管理、教学考评、毕业处理、等级考试、免修与重修、教材管理等功能模块，并通过WEB的方式，为广大师生提供服务，同时提供了与数字化校园基础平台的软件接口，实现了教务数据与数字化校园其他业务系统数据的打通与整合，为今后对整体校情分析提供了高质量的数据基础。
（3）学工综合系统：实现了学生学籍管理、招生工作管理、入学管理、宿舍管理、收学杂费管理、学生事务管理、助学管理、团委工作管理、体质健康管理、心理健康管理、综合测评管理、思想政治管理、辅导员考评管理、离校管理、校友联络管理等多项功能，同样通过WEB的方式对用户提供服务，并提供了相应接口，与数字化校园平台进行对接，与其他业务系统实现的数据交换。
（4）资产管理系统：实现了固定资产的入库、修改、删除、借出、送修、归还、注销，资产合同，资产关联项目管理，条码管理，配件管理等。此外还有低值易耗品管理、统计报表功能、资产盘点功能以及移动端功能。
（5）IT运维系统：实现了对现在学院IT基础架构的全面监控和管理，包括基础网络监控、终端监控、服务器及应用监控、无线网监控等日常监控功能，并可以自动生成网络拓扑，自动生成报表，并对故障点自动报警。该系统大大提升了IT部门的运维效率，为数字化校园的正常运转提供了有力支持。
1．初步建成校内私有云架构
自2010年，我院在数据中心实施虚拟化技术以来，服务器虚拟化已逐步趋于成熟，多年的运维经验也使我们积累了一定的服务器虚拟化技术，同时也意识到目前虚拟化架构中存在的一些问题。借助本次数字化校园项目，我们对原有的数据中心虚拟化架构进行了较大的改进，推动了我院IT基础架构由基本的服务器虚拟化向具备自动化运维功能的校内私有云架构的演进。
架构的演进带来的好处有以下几点：
（1）资源利用率进一步提升，通过全新的自动化运维平台，可以实现资源利用率分析的智能化和优化的自动化。
（2）工作效率大大提升，主要体现在业务的快速部署，传统的虚拟机管理模式下，需要手动完成流程申请、审批等工作，现在可以通过云平台实现自动化管理，通过软件定义的数据中心基础架构，灵活的对虚拟机资源进行创建和管理。
（3）合规性和安全性提高，这点主要体现在对用户权限进行细粒度管控。
2．数字化校园主体架构初具规模
通过数字化校园一期建设，目前我们已经完成了三大平台建设，实现了各业务系统的数据互联互通，在此基础上，实施部署了OA、教务、学工、资产、运维、资源库及在线学习平台、站群等多个业务系统，并已投入使用。
数字化校园的建设成效主要体现在以下几个方面：
（1）大大提高了校内行政办公效率。目前学院主要日常工作包括人事、财务、行政审批等已完全实现无纸化办公。
（2）覆盖全员，惠及大众。目前上线的业务系统，覆盖了日常行政办公、教务管理、学工管理等校内核心工作，对广大师生的信息化服务比较全面，同时，为了达到更好的用户体验，我们一方面开发专门的数字化校园门户平台，将分散在各个业务系统的，用户最关注的数据直接抽取到门户，并针对不同用户进行展现，另一方面，还开发了数字化校园移动端，方便用户在没有电脑的情况下，通过手机、平板等移动终端，也可以方便的访问数字化校园信息。
（3）提升了我院全员的信息化基本素养。数字化校园的建设，使得大家对信息化的关注程度大大提升，对通过信息化手段提升办公、教学质量和效率有了全新的认识，随着数字化校园项目的进一步深入，一定会进一步提升广大师生的信息化水平。
3．教学资源库及在线学习平台发挥对日常教学支撑作用
示范校项目的核心建设内容就是提升教学水平，各个教学系部最终的建设成果，基本都是通过教学资源进行展现的，因此，构建一个功能强大的教学资源库和在线学习平台，就是我们信息化部门在此次示范校项目中的一件核心任务。
目前，我院的教学资源库及在线学习平台已上线运行，并已承载了数十门校内课程，服务了数千名师生，取得了良好的教学支撑效果。
4．多媒体教学环境大大改善
多媒体教室是校内日常教学的前沿阵地，是使用最频繁的教学资源，借示范校项目的机遇，我们对校内的多媒体教室进行了全面的提升和改造，建设成效体现在以下几点：
（1）将传统的单机版多媒体教室升级为联网中控版教室，这样一方面可以对所有教室进行集中的远程管理，及
时响应
老师的应急请求，另一方面，可以对教室内所有设备进行远程状态监控，大大提升多媒体教室的运维效率。
（2）为所有教室配置了蓝牙扩声系统，并为全体教师配备的个人专用的蓝牙麦克风，实现了一师一麦，大大减轻了老师的工作强度，同时也简化了教室管理人员的日常工作流程。
（3）升级了教室PC机和投影仪，带来了更好的用户体验。
通过数字化校园项目的实施，学院信息化水平有了大幅提升，但信息化建设任重道远，目前我们也仅仅做了一个开局，很多地方还需要进一步完善。
在基础设施建设方面，此次项目，侧重的是数据中心建设，但是要想充分发挥数字化校园的功能，还需要一张功能完善，性能强大的园区网络作为支撑，特别是移动端应用的爆炸式发展，对无线网络的需求与日俱增，这将是我们十三五的一项重要建设目标。
软件方面，数字化校园一期主要完成了三大平台架构的搭建以及部分核心业务系统的部署。接下来，我们将进一步加深业务流程梳理与数据整合力度，推进数字化校园向智慧校园演进。
随着数字化校园一期建设的完成，大量业务系统上线运行，我们在充分享受数字化带来的便利的同时，很多新的问题也接踵而来。
首先是信息安全问题，数字化校园带来了大量业务系统，同时也带来了大量的安全隐患，十三五期间，我们将结合等保项目，加强数字化校园的安全防护体系。
运维保障也是我们将要面临的一大难题，数字化校园带来业务系统的井喷式发展，大量新增的硬件基础架构和软件系统对信息中心运维团队是一个巨大的挑战，这也是我们十三五期间需要解决的一大问题。
总的来说，通过示范校数字化校园项目，我院信息化建设有了一个质的飞跃，软硬件各方面都有了很大的提升，在马上到来的十三五阶段，我们会有现在建设的基础上，进一步提升我院信息化建设水平，实现硬件基础设施、软件平台、业务系统、IT团队多维度的平衡发展，利用十三五的机遇，将我院信息化发展到一个全新的高度。
